小綠山森林幼兒園

以感官教育為基礎，能讓孩子輕易的進入數學領域，蒙氏的數學教育非常完整，採用建構數學的教學法，讓孩子透過反覆操作並累積經驗，漸次歸納出數學邏輯的抽象概念，學習內容如下:

• １至１０的學習（數、數字、數量）
• ０的概念
• 塞根板１（１～１９）
• 塞根板２（１～９９）
• 十位數、百位數、千位數
• 加、減、乘、除四則運算
• 奇數與偶數
• 十進位
• 連續數
• 平方、立方
• 分數

幼兒期長時間採用具體實物操作，自然能培養出具備邏輯思考能力的兒童，日後就不需要單靠反覆背誦公式學習數學。